天晴了教育《潜意驱动法》提升专注力改善中小学生心理问题
天晴了教育《潜意驱动法》提升专注力改善中小学生心理问题
为什么中小学生心理问题不断增加?除了学业压力,专注力与注意力效率偏低、还有青春期的激素水平,老师的期盼,同伴的竞争,家庭的压力。其中,最主要的是来自父母与传统教育的压力。
大部分孩子都承载着父母未能入愿的期盼:考****大学,随着教育的发展,这几年有所好转,很多父母幡然醒悟,还给孩子自己选择的权利。
但是大部分中国的父母,依然关注的是孩子学习的结果,没有关注孩子的情绪,就如孩子所说:你们一直在逼我,根本不知道我的压力多大,我哪一天崩溃都不知道。
父母的改变通常都是出现非常大的变故,再痛彻心扉。这不是我们希望见到的。
通过2年多近20多家名校的孩子使用天晴了教育《潜意驱动法》,中小学生们在专注力提升与青少年心理问题上得到了极大的改善。
天晴了教育发现日常生活中,当孩子们在面对重大打击、挫折、或者压力过大时,也会出现抑郁情绪,虽然不足以够抑郁症,但抑郁情绪的排解,是非常有必要的。
中小学生抑郁情绪是潜意识的战斗逃跑反应被激发的状态,是一种自我保护机制,动物的本能,因为承载的重负高于自身的能力,只能逃跑,把自己躲藏起来,就如孩子所说:我只想把门关上,躲在被子里,把我自己藏起来,这样别人就不能伤害我。
潜意驱动法可以很好的帮孩子释放压力,梳理孩子的情绪,直达潜意识,让孩子身心放松,压力释放,孩子的思维更清晰,潜意识在潜意驱动法的过程中,对压力的耐受度提高,孩子抗压能力增强。
天晴了的潜意驱动法最擅长的事情就是放松,让青春期的孩子大脑的“纠结体”放松,降低情绪波动,让孩子更平静地面对学习,不急不躁,使用潜意驱动法后的潜意识能量增加,不再害怕面对困难、轻松应对压力,潜意识和意识连接,发现头脑理论100%的力量,潜意识的放松能让孩子更好的专注在学习上,专注力好了,记忆力增强,孩子的学习能力提升,自然学习就更轻松,学习成绩也就提高了,孩子更有自信,内力更加强劲,给孩子的学习、生活神助攻,很多潜意驱动法后的孩子明显更阳光、更自信。
潜意驱动法的最终目标就是整合,上下脑的整合,左右脑的整合,过去和现在的整合,本我客我的整合,整合后的大脑不刻板、不矛盾,实现潜意识和意识的统一、真正的自我提升、潜力挖掘。
潜意驱动法其实就是一个感知自己的状态,提升自己的能力,顺应自我、本我的过程。
天晴了教育带你进入孩子的内心世界,解读孩子行为背后的原因,教你如何做有格局的父母,培养有大格局的孩子。
相关阅读
最新文章
随机推荐
- 预测2019年高考作文题:人生何处不精彩
- 别再为英语语言犯愁了,去杰森“挂号”找专家吧
- 海外游学指南|新东方告诉你不同国家游学收获竟然大不同
- 创新八维教育,矢志砥砺前行
- 美国Epsilon数学训练营 落户西安欧亚学院
- 数学在中国的未来将更加璀璨, 师从数学大家,孩子们的机遇 !
- 烟台开发区二中加强冬季安全教育
- 高三家长这一年会经历五个阶段,怎么应对您知道吗?
- 史上最强大学,衍生7所985高校,有你们学校吗?
- 瑞思学科英语:小学生福利!英语绘本热荐!
- 高邮市卸甲幼儿园迎接南片区督导组督导检查工作
- 我,985毕业,不想和专科生谈恋爱
- 厉害了!郑州城轨交通中等专业学校的运乘系礼仪队
- 国务院任命卢伟聪为香港警务处长
- 考研试卷拆封:7个步骤搞定
- 宿舍装修最“土豪”的大学,武大排第二,网友:第一非他莫属
- 柠檬悦读携手深圳卫视推出中文阅读节目《课间十分钟》
- 美高留学解答之如何从私立高中转学去另一所私立高中
- 数据大学出席赣江新区共青城一深圳推荐会
- 招聘季来临,谁来保障女生公平就业?
最新评论
更多评论