开学要不要给学生买手机?家长钟情能管控的小格雷
当孩子说,用手机是为方便学习交流时,作为爸妈的你会认同吗?就要开学了,商场里很多都是被孩子拉来采购数码产品的家长,虽然花的钱不少,但只要想到是为了孩子好家长都不会省,只不过到了手机这,不免要犹豫再三,“不买怕孩子惦记耽误学习,买了又担心他老玩收不住心。”
手机能用在学习上?看事实
把目光放到现在的中小学校园里,会发现很多学生都拥有自己的手机,平时里学习查个资料什么的很方便,还可以充当计算器、英语口语测试等等实用工具。甚至有的中学开学第一堂课,就是师生间当面加好友建群,既帮助同学相互认识加深友谊,老师也可以通过群来布置学习任务,方便传达和执行。更让人眼前一亮的是,一些发达地区已经利用起专业的学生手机,在课堂上开展科技感十足的互动教学,深受教师和学生好评。
(广东茂名龙岭学校利用小格雷学生手机的智慧课堂)
孩子想买,家长顾虑怕沉迷
“孩子一开始说要手机,我坚决不同意!年纪小,只会拿来玩游戏吧?”虽然孩子为此闹了脾气,也抛出证据说‘同学们都有了’、‘学习也能用得到’,最后陈爸爸还是没给买手机。家长的担忧不无道理,一些孩子确实自制力差,拿起手机就光是玩,而且是连续好几个小时不休息不松手,那样沉迷于手机娱乐,既耽误了学业,也可能影响到身体发育。
只是家长的良苦用心,孩子未必会领会。从心理角度讲,他只会觉得,别人都有我没有,自己是不是比别人差一截。况且,家长不给买,未必就拦得住,因为现在的智能机便宜的也不过几百元,孩子用自己压岁钱就买得到,到时候偷偷藏着玩,家长更难以管住。
能管控防沉迷的学生手机 才适合
专家学者普遍认为,应对青少年手机问题,只堵不疏是不现实的。毕竟社会大环境是朝着移动网络化和信息智能化发展,人人迟早是要接触掌握手机这类科技工具。并且在未来,对工具的熟练应用程度,还可能关乎个人的竞争力评价,这正如十年前,人人都要学习使用电脑是一个道理。
所以当孩子第一次提出想拥有手机的时候,家长或许就该慎重考虑下,这时或许就是个绝佳的教育机会。比起简单的拒绝,教会孩子正确的使用方法要更难,但那才是真正治标治本的办法。上述学校能够主动接纳手机,就是抱着教育的态度,老师如是说,为了给学生的健康使用习惯把关,学校细心挑选了市面上管控能力领先的小格雷学生手机。
老师可以根据课程需求设置手机可用时段,在非可用时段就会自动锁屏,学生玩不了不会分心,保障了手机在学校里只为学习而用;
而且小格雷能远程管控游戏和娱乐应用,玩得太久了,老师或者家长也能马上关停,做到令行禁止,潜移默化中会帮助孩子培养起正确的用机习惯。
从管理角度看,手机对于青少年并不是洪水猛兽,只要管控和使用得到,它可以极大地便利人们的生活和学习。学生成长过程有错误难免,不应该把问题放大,把握机会做好教育工作,才可以助未成年人更快地成长。
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