蒋菲:儿童艺术教育不是“灌输”,而是“启发”
少儿声乐是一门学科,由来已久。而且对于少儿声乐也有专门的教程,越来越完善。变声期其实不会过多影响声乐学习,因为技巧还在,变完声还是照唱不误。而且此时正是孩子树立音乐概念的黄金时期,这个时候熏陶可以让他较早树立乐感、节奏感,同时让他知道唱歌的一些基本知识与技巧。而在少儿声乐教育的领域中,有这样一位老师,她对待学生有足够的耐心,善于发现每个学生身上不同的闪光点,注重于歌曲细节演唱技巧的教学。为了更好的进行声乐教学,她结合自己多年的教学经验,加上对少儿群体的特点,创立了独有的教学模式,让学生更快更好的学好声乐,她就是小麦子原创音乐的声乐老师——蒋菲。
蒋菲,现任小麦子原创音乐声乐教师,毕业于琼台师范学院音乐舞蹈学院音乐声乐专业,辅修钢琴专业。师从民族声乐歌唱家蔺莹老师,在校期间任校合唱团女高音声部,并参与数十场校内外各类大型活动演出。2017年荣获海南省艺术节声乐组二等奖,2019年获得中国音乐学院省级优秀指导教师称号。在素质教育盛行的当下,声乐学习逐渐被更多的学生以及家长重视,学习声乐的孩子也越来越多。作为一名少于艺术教育工作者,蒋菲除了教好学生们唱歌,还经常带学生们参加各类活动展示自己。平时的一些汇报演出,小型活动,只要有机会就会让自己的学生参加,因为这些都是经验的累积,以后才能够上音乐厅或者大舞台。
而在声乐教学中,蒋菲一直倡导声乐学习一定要注意方法,切不可盲目攀比。每个人嗓音都不一样,有的人一开口嗓音就特别好,可以唱很高。但是不管嗓音再好,要想学好都必须努力把方法学到位。蒋菲也一直认为儿童艺术教育不是“灌输”,而是“启发”。目前儿童艺术教育仍存在很大问题,大部分还是以传授技能技巧为主。其实中小学生学习艺术课,目的不是为了考专业、去掌握一门技能,而是将它作为一个载体,帮助儿童身心健康成长才对。
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